نماینده شیراز در مجلس شورای اسلامی: دانشگاه آزاد برای پوشش دانشجویان دستورالعمل صادر می‎کند اما حاضر نیست برای حفاظت از جان فرزندان ملت آن هم با پول خودشان اقدام کند

بنا بر این گزارش؛ پارسایی در گفت‌وگو با ایسنا، ضمن تسلیت به ملت، دانشجویان و خانواده‌های داغ دیده حادثه دانشگاه علوم تحقیقات، اظهار کرد: من به عنوان وکیل مردم و کسی که در مجلس مسئولیتی دارم از شنیدن حوادثی مثل  حادثه اخیر دانشگاه آزاد به شدت متاثر و در برابر موکلین بویژه خانواده عزیزان از دست رفته احساس شرمندگی می کنم. هر روز از گوشه و کنار کشور یک خبر تاسف برانگیز به گوش می‌رسد و کسی هم مسئولیت نمی‌پذیرد.

وی افزود: من تا به حال ندیدم کسی در قبال مشکلات و حوادث ناگوار زیرمجموعه خود مسئولیت پذیر و پاسخگو باشد؛ چند روز قبل در ‌مدرسه ای در زاهدان فاجعه‌ای دردناک اتفاق افتاد و در دانشگاه آزاد هم چند دانشجو به علت سهل انگاری و سوء‌مدیریت جان خود را از دست دادند اما کسی به روی خود نمی‌آورد.

پارسایی ادامه داد: چنین مسایلی در هر جا که رخ دهد تاثر برانگیز است، ما در اردوهای دانش‌آموزی و دانشجویی هم شاهد بروز وقایع این‌چنینی هستیم. اما بدتر از همه این است که این اتفاق در دانشگاه آزاد رخ داده ‌است؛ ‌دانشگاهی که با پول همین مردم اداره می شود.

 وی در ادامه با بیان اینکه رئیس دانشگاه آزاد نباید دغدغه و مسئولیت دیگری داشته باشد و باید تمام تمرکز خود را روی مدیریت مجموعه بزرگ دانشگاه آزاد بگذارد، تصریح کرد: در راستای شفاف‌سازی مسئولان دانشگاه آزاد اعلام کنند درآمد سالانه این دانشگاه از محل شهریه دانشجویان به چه میزان بوده و از شروع تا امروز چند هزارمیلیارد درآمد کسب کرده‌اند که این اتوبوس سرویس دانشجویانش است. البته دانشگاه آزاد خودمختار است و به هیچ‌کس پاسخگو نیست. دانشگاه آزاد باید زیر مجموعه وزارت علوم باشد که هم نظارت‌پذیر گردد و هم از موازی کاری آن در عرصه های علمی و آموزشی جلوگیری شود.

سخنگوی کمیسیون اصل نود مجلس با بیان اینکه کل مجلس در قبال این موضوع مسئول است، خاطرنشان کرد: مجلس روی کلیات موضوع وارد می‌شود و این حادثه تاثر برانگیز را پیگیری می‌کند. البته کمیسیون‌های اصل نود و خصوصا آموزش و تحقیقات بیشتر در این باره مسوول هستند و باید تلاش ‌کنیم طرح ساماندهی دانشگاه آزاد و پاسخگو کردن مسئولان این دانشگاه را در مجلس تهیه کنیم و ان‌شاءالله آن را در کمیسیون آموزش مطرح می کنیم.